《绝对控制15学校》剧情简介
哪有不买之理袁世凯购下此处之后便着手进行扩建准备待晚年居此颐养天年可是他怎么也没想到没有到了颐养天年地年龄这块被他视为风水宝地地地方就立即派上了用场...更是清军传统士兵所无法比拟地而同为清政府的军队新军为什么被称做新军而不被称做清兵呢这还是因为甲午战败清朝海军全军覆没清朝被迫签订了丧权辱国的《马关...
睁眼不看那急电便一抬手将随从拿急电地胳臂推向一边喝斥说：送往宝翰堂办公处待本王办公地时间再阅看王爷一定要看地宝翰堂里地人说这可是加急电呀紧跟摄政王身...
《绝对控制15学校》相关评论
悠攸
我没有看出这部电影反映资本家压榨人民血汗的政治隐喻我看到的是影片的主人公在无聊的周而复始中寻找变态刺激极度空虚的精神生活引发了精神上的全面崩溃克里斯蒂安·贝尔将主人公癫狂、残忍与嗜杀的幻想状态完整地呈现给了我们而因此我们看出人类多么需要精神生活
小narsha
看了背景介绍会好理解很多：作品处于“虚构但又和现实日本战后走向相似的架空战后昭和时代”：纳粹打赢二战日本战败变为德国傀儡六七十年代左翼运动盛行解释了为什么特机队酷似德军清一色德式装备(看到有人说动画中首都警与德关系可类比东京地检特搜部与美关系绝对控制15学校是直接受德指挥的暴力/特警机关特机队是其中负责镇压反zf势力的武装故事设定在反zf势力逐渐式微而特机队强大武装力量显得不合时宜令人忌惮了也就更好理解为什么警视厅和首都警的公安部要联手对付）//感觉豆瓣影评都讲偏了个人觉得没有那么多隐喻或对人性的批判相反其表达是外显的展现了权力斗争的残酷裹挟在其中个体的身不由己人不是野兽组织才是野兽因为组织是可以去人性的//相比其故事我倒认为还是其画面表达最为震撼日本太久没这样的动画作品了
